Sugata Mitra, ingeniero y profesor de la Universidad de Newcastle, critica la práctica de los exámenes:
"Los exámenes son percibidos como una amenaza y, por tanto, la creatividad se bloquea. Si le preguntas a un estudiante qué le pide el cuerpo durante un examen, su respuesta será salir corriendo. El estrés le lleva a pensar que no es el momento para las grandes ideas."
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CTC